Guía 5 - Parte 2: búsqueda de datos, filtros, manejo de columnas

1. Abra el access y la carpeta quinto.
2. Abra el archivo EjerAcces.pdf y resuelva la Práctica 2. Adquirir práctica en el uso de las hojas de datos, desde el ejercicio 7 incluído.
3. de qué manera busca un dato en su tabla ?
4. de qué manera creó los filtros para el punto 8 ?
5. Cómo hizo para mover columnas ?
6. Cómo hizo para ocultar columnas ?
7. Explique qué ocurrió al realizar el punto 11
8. Explique lo ocurrido en el punto 12, en términos de access.

Guía nº 5 - Primera Parte: máscaras, reglas de validación.

1. Abrir la carpeta quinto del servidor.
2. Abrir el archivo pdf llamado EjerAcces y resolver el ejercicio Práctica 2. Adquirir práctica en el uso de las hojas de datos, hasta el punto 6 incluído.
3. Observe como las propiedades de campos que se han definido, determinan el comportamiento de Access al introducir códigos postales (máscara) y descuentos (regla de validación); ¿ qué puedes decir sobre esto ?
4. observe también que ocurre cuando intenta omitir ZONAVENTAS en algún registro (requerido). ¿ qué puedes decir sobre esto ?
5. Observe como los nombres de los campos difieren de los de las columnas en aquellos campos para los cuales se ha definido la propiedad título. ¿ qué puedes decir sobre esto ?
6. de qué manera redimensionó el tamaño de las columnas ?
7. de qué manera Ordenó los registros en base a los datos de la columna NOMBRECLI ?

Guía nº 4 - Base de datos - Tablas: formatos, títulos, valores predeterminados

1. Abrir el access y crear una carpeta en el servidor como quinto (si es que no la tienen creada).
2. Abrir el archivo EjerAccess.pdf y resolver la Práctica 1 " Creación de una Base de Datos y diseño de varias tablas"..
3. En el blog de cada uno explicar de qué manera :
a. cambió el tamaño de los campos.
b. agregó un título al campo. Investigue donde se mostrará dicho título.
c. ¿ qué utilidad tiene el valor predeterminado "Barcelona" ?
d. Investigue sobre máscartas de access. Qué máscaras puede utilizar y para qué sirven ?
e. qué es el formato porcentual ?
f. de qué manera definió una clave principal ?
g. qué significa que un campo sea clave principal-

Ingreso al Microsoft Access

Guía nº 3

1. Ingresa al software de aplicación: microsoft Access y describe la pantalla de inicio.
2. Vamos a crear una base de datos nueva con el nombre Escuela. Describe la interfaz capturando l aimagen con el paint y agregando los nombres de los componentes.
3. Cerrar la base de datos sin salir de Access .
4. Abrir de nuevo la base de datos escuela que se acaba de crear. Observar que en el Panel de Exploración de Objetos de Access no hay ningún objeto creado.
5. Crear una tabla para la base de datos escuela con el nombre : profesores. Cargar 5 campos de distinto tipo. Explicar la interfaz.
6. Cargar 5 registros. Cerrar la tabla.
7. Agregar a la tabla 2 campos más y cargar los datos correspondientes. Explicar cómo hiciste para modifica
r la estructura de la tabla.

tablas en access

Guía nº 2

1. Dada la siguiente estructura de una tabla




se solicita:

a) define registro
b) define campo
c) define tabla teniendo en cuenta la definición de registro.

2. Cargar la guía en tu blog junto a las respuestas.

ACCESS

Bienvenidos al Blog que se utilizará para la investigación y aprendizaje del software de aplicación : Microsoft Access

Guía nº 1

1. Qué extensión tiene la base de datos de access y cuáles son los elementos que la conforman?
2. Qué es una tabla? ¿ qué estrctura tiene?
3. Especifica que características deben tener los nombres de los campos.
4. Especifica cuáles son los tipos de campos probables en una tabla de access?
5. Construya una tabla llamada clientes con los siguientes campos:
DNI, denominación, saldo, localidad, código postal. A estos campos indique que tipo y tamaño le fijaria en access.